许多儿童心理学家在从事儿童心理咨询工作时，经常听到家长说。"老师说这孩子很聪明，如果能把1/3的心思放在学习上，在班上一定能成为尖子生。但他就是贪玩，不爱学习，学习成绩差，经常开红灯......"
这类现象在儿童心理学中被称为儿童厌学症。表现为，注意力不集中，学习被动，失去兴趣，没有时间紧迫感，不认真学习，做作业不认真。然而，这些孩子不仅大部分智力正常，甚至有不少孩子智力超常，可见大部分厌学现象是由非智力因素引起的。
造成儿童厌学的原因大概有以下几点：缺乏应有的学习动机，缺乏学习的心理动力，由于家庭的过分宠爱，对所学知识内容缺乏兴趣;与老师、同学缺乏良好的关系，或自尊心受到伤害，对学校产生消极情绪;缺乏努力和毅力，只爱听表扬，经不起批评和挫折，心理自我防御能力差。
对于厌学的孩子，家长应该如何对待?可以从以下几个方面入手。
1. 调动孩子的学习兴趣。注意运用听、说、读、写等不同的学习方法，避免孩子因学习时间过长而产生厌学的心理。有条件的家庭还可以配合音频、视频等电子教学手段，提高孩子的学习兴趣。
2、培养孩子良好的学习习惯。家长对孩子良好习惯的养成要从小抓起，对孩子的学习原则上可以引导，但绝不包办，让孩子在学习过程中建立起责任感和独立性。
3. 帮助孩子建立正确的学习方法。合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。
4、 帮助孩子建立与老师的良好关系。培养他与小朋友交往的能力，提高他对集体生活的心理适应能力。
对于低能量的孩子，应进行有针对性的功能训练，采取一些特殊的教育方法。在这方面，应该接受专家的指导。